L'Identité sexuelle en question

Cours éléctif (Campus de Paris)
Semestre : spring
 
Nombre de séances : 12 Nombre d'heures : 24
 
Langue
d'enseignement :
FR
Secrétariat pédagogique :
+ 33 1 45 49 54 77
Méthode pédagogique :
Cours électif
Méthode de validation :
contrôle continu
Résumé du cours :

La conférence s’efforce d’éclairer les réfl exions actuelles sur les moeurs et la sexualité, à partir d’une réfl exion approfondie sur ce qu’est l’identité sexuelle. Nous interrogerons non seulement la notion d’identité personnelle,
mais nous nous demanderons en quoi et si le genre détermine cette identité. En reprenant les analyses des
« gender studies », de Judith Butler en particulier, et en réfl échissant à partir d’une perspective philosophique nourrie d’exemples littéraires, esthétiques, cinématographiques et psychanalytiques, on tentera de répondre aux questions : qu’est-ce qu’être un homme ? Qu’est-ce qu’être une femme ? Ces identités sont-elles fi xes et stables ? Comment s’articulent pratiques, identités et cultures hétéro-, bi-, homo-, transsexuelles ?

Présentation Orale :
Charge de travail : Exposé : une quinzaine d’heures (lectures, discussion, synthèse).
Mode de validation :
Un exposé en binôme d’une durée comprise entre 20 et 30 minutes (1/3 de la note finale).
Un travail écrit (2/3 de la note finale) : compris entre 4 et 8 pages, ce dossier prolonge le thème de l’exposé ou aborde un autre aspect du cours.
Particip
Lectures :
Dossier écrit : une vingtaine d’heures (approfondissement des lectures, rédaction, mise en forme).
Format pédagogique :
Format pédagogique : Discussions et débats principalement.
Certaines séances fondamentales sont présentées par les enseignants.
Des invités sont également conviés (historiens, professeurs de médecine, juristes, philosophes, géographes, etc.).
De
Conférence de méthode :
Oui
Non
 
Lectures principales demandées :
  • BOURDIEU Pierre, La domination masculine, Seuil, 2002 ;
  • BUTLER Judith, Trouble dans le genre, La Découverte, 2005 ;
  • FOUCAULT Michel, La volonté de savoir, Gallimard 1976 ;
  • PERREAU Bruno, Homosexualité, Librio 2005.
 

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ASSISES DE L'IEC 2017 "Contre le sexisme: corps en action" 23-06-2017

Université Paris Diderot, amphithéâtre Buffon, 15 rue Hélène Brion (Paris 13e), 9h-18h

Les 9es Assises de l’IEC visent à montrer que les actions et les stratégies de résistance au sexisme sont multiformes.

Qu’il soit brutal ou insidieux, le sexisme prend aujourd’hui une importance nouvelle dans des stratégies politiques conservatrices qui manient sans complexe la misogynie, l’homophobie, les attaques contre les acquis féministes et les analyses en termes de genre. Alors que nos sociétés se réfèrent à des valeurs d’égalité, le sexisme est encore et toujours producteur d’inégalités et de discriminations. Parent du racisme, qu’il redouble parfois, il s’appuie, comme ce dernier, sur une représentation caricaturale et essentialiste des corps, qui semblent n’exister que pour incarner une masculinité hégémonique et une féminité soumise, disponible, séductrice. Mais il n’y a pas de fatalité au sexisme, les réponses sont nombreuses et actives